中新网评：让年轻人共鸣的，是毕业致辞里的“活人感”

大学毕业季伊始，多位高校教师的毕业致辞在网络上引起广泛关注。

从南京大学社会学院副教授陈昌凯对毕业生的嘱咐“无论多忙，都要按时用餐；无论多疲惫，都请保证充足的睡眠”，到北京大学哲学系主任程乐松以“毕竟我们是演技纯熟的老登”自嘲，并运用哲学视角回应当下年轻人的困惑；再到中央民族大学文学院副院长杨宁提及“我们身处同一片迷茫，承受着相同的焦虑”，并探讨文学在当下的意义……这些致辞之所以广受欢迎，并非依赖于华丽的辞藻，而是源于其真挚的情感。

这些致辞没有侧重于“如何避免被人工智能取代”的宏大论调，而是引导学生思考在人工智能时代，人类独有的价值何在。它们并非以高高在上的姿态传授空洞的大道理，而是运用具体而温暖的语言与年轻一代建立情感连接。致辞者没有刻意输出激昂的励志格言，而是坦诚地承认迷茫、脆弱和不完美，并告知毕业生：这些都是人生旅程的一部分。正是这种富有洞察力且充满人情味的“鲜活感”，深深触动了许多年轻人的心弦。

科技的进步固然理性前行，但人的情感需求始终需要被看见和理解。高等教育的真正价值，不仅在于培养能够适应社会需求的专业人才，更在于塑造全面发展、学以致用的人；其目的并非复制统一的成功模式，而是鼓励个体展现多样化的人生。在大学生涯的最后一课中，教师们与其说是传授经验，不如说是在传递一种直面世界的勇气和接纳自我的从容。

这份发自肺腑的叮咛与祝福，也蕴含着人工智能时代下宝贵的人文关怀。随着人工智能在语言组织和内容生成方面日益精进，源自真实生命体验的表达方式以及建立在人际连接基础上的共鸣，显得尤为珍贵。这同时也提醒着每一位即将踏上新征程的年轻人，无论未来如何演变，都不要放弃独立思考和感受的能力，不要忘记热爱生活、体谅他人。这些，方是身为人类的根本价值所在。