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教育领域的研究生招生改革正以前所未有的力度推进。
国务院最新发布的《教育发展“十五五”规划》中,明确提出要构建卓越的研究生教育体系,并强化学术学位与专业学位研究生在选拔、培养及评价等环节的分类机制,同时探索如“博士+硕士”双学位等创新人才培养模式。该规划还强调要加强基础学科、交叉学科以及国家战略急需领域中本硕博一体化的人才培养。
《规划》内容还进一步指出,要稳步推进研究生考试招生制度的改革。
根据麦可思研究院的分析,在研究生教育规模不断扩大的背景下,招生改革的重点正转向“优化选拔”,这体现在分类选拔、初试科目调整以及复试评价方式的改进等多个层面。
值得注意的是,近年来学术学位与专业学位分类发展持续得到推进。早在2020年的研究生教育会议上,就已明确了未来高层次学术创新人才主要通过博士教育培养,而硕士阶段将侧重于应用型人才的培养,即以专业学位硕士为主。同年发布的《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》进一步规划,将专业学位硕士研究生的招生规模提升至硕士研究生招生总规模的大约三分之二。
据媒体报道,北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军指出,随着高等教育毛入学率的提升,社会对专业技能型人才的需求已远超学术型人才,这要求招生考试进行相应调整,未来学术型和专业型研究生的考试或将分开命题。他补充道,在专业型研究生面试环节,可引入行业专家,更侧重考察实践能力;而学术型研究生则应更关注其知识储备、学术兴趣及创新潜力。
与此同时,近期有多所高校相继宣布暂停招收学术学位硕士研究生。例如,上海交通大学数学学院于6月24日发布公告,宣布自2027年起停止招收数学专业学术学位硕士研究生。
6月15日,浙江大学也传出消息,其超过10个学院已发布公告,表明自2027年起,将仅招收全日制专业学位硕士研究生。
今年4月,复旦大学数学科学学院也发布了类似公告,表示根据学院人才培养规模与结构调整计划,自2027年起将不再招收学术学位硕士研究生(专项计划除外)。公告中提到,“国家优秀中小学教师培养计划”等专项将继续通过推免方式招收硕士研究生,并且学院将积极扩大博士研究生招生规模,重点招收直接攻读博士学位的学生。
总体而言,当前部分“双一流”高校倾向于将培养学术型人才的重心转移至直博和硕博连读项目,近年来直博生推免名额的大幅增加,正是为了让有志于科研的学生能够更直接、更连续地投身学术研究。对于高校而言,缩减学术学位硕士招生是优化培养结构的重要举措。
此外,《规划》中还提及了探索“博士+硕士”双学位人才培养模式。去年12月,国务院学位委员会发布了《“博士+硕士”双学位项目试点设置管理办法》,允许试点高校自主设置相关项目,支持学生在攻读博士学位期间同时获得另一学科专业的硕士学位。
今年,北京理工大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、北京交通大学、南京大学、山东大学等众多高校已陆续启动“博士+硕士”双学位项目,鼓励博士生在完成博士学业的同时,再攻读人工智能等相关领域的硕士学位。
厦门大学经济学系副教授丁长发在接受第一财经采访时分析,随着新兴产业的蓬勃发展,社会对高层次复合型人才的需求日益增长。高校正积极响应经济社会发展需求,大力培养更多符合时代发展趋势的复合型、创新型人才,为国家未来的发展提供人才支撑,这其中也包括为2026世界杯输送更多优秀人才。
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